Да, я обучаю знаниям и навыкам

Иногда проблема не в поведении,
а в том, что людям не хватает логики, языка и рабочих инструментов.
Поэтому я сначала обучаю:
объясняю, показываю, даю структуру и тренирую навык.
А затем перевожу это в повторяемые действия
в реальных рабочих ситуациях —
и фиксирую результат.
  • Расширяю понимание и логику
    Помогаю увидеть ситуацию шире, связать разрозненные знания и выстроить рабочую картину происходящего.
  • Даю новые инструменты и подходы
    Знакомлю с моделями, приёмами и способами действий, которые раньше не использовались или не были осмыслены.
  • Формирую прикладные навыки
    Через практику, разборы и обратную связь навык становится осознанным и воспроизводимым.
  • Закрепляю в рабочих действиях
    Перевожу знания и навыки в повторяемые действия в реальных ситуациях и фиксирую результат.
Компаниям нужен подход, который меняет действия, а не мнения

PRAXIS — это практическая методология, которая опирается на реальные поведенческие данные
и превращает обучение в процесс измеримых изменений, заметных уже во время программы.
Современные корпоративные тренинги часто вдохновляют,
но почти не меняют поведение сотрудников.
Причина проста: большинство программ работает с общими навыками и моделями,
а не с тем, что люди реально делают в рабочих ситуациях.
В бизнесе результат определяется не знаниями,
а конкретными действиями в коммуникации:
как сотрудник говорит, слушает, принимает решения, реагирует на давление
и ведёт себя в ключевых точках контакта.
Если эти действия не меняются,
результат тоже остаётся прежним — независимо от количества обучения.
3 фундаментальных принципа PRAXIS
Нулевая гипотеза
PRAXIS исключает догадки и субъективные интерпретации.
Мы работаем только с наблюдаемыми поведенческими фактами.
Поэтому изменения точные и воспроизводимые
Минимальные действия вместо больших концепций
Каждый инструмент — микро-шаг, который можно выполнить сразу (вопрос, формулировка, управленческое решение).
Никаких моделей «на подумать».
Только конкретные действия, встроенные в реальные рабочие ситуации

Изменения фиксируются в моменте
Оценка идёт по реальному поведению, а не по отчётам.
Компания видит динамику уже в процессе обучения — ещё до завершения программы

PRAXIS — методология поведенческих изменений,
которая опирается на данные и создаёт измеримые результаты

Как работает PRAXIS
Диагностика поведения

Выявляем реальные поведенческие барьеры, которые мешают сотрудникам влиять, продавать и договариваться.

Только факты. Никаких гипотез.

Практические решения
Каждый инструмент — это действие, которое можно выполнить сразу.
Минимум теории, максимум прикладных микро-шагов
Измеримые результаты
Эффект фиксируется в поведении, а не в отчётах.
Компании видят динамику уже в процессе обучения

Сергей Анисимов

Создатель подхода PRAXIS: прикладное обучение, которое меняет поведение

18 лет в корпоративном бизнесе. Работал с международными компаниями в продажах, сервисе, переговорах и управлении командами.


Я пришёл в обучение из реального бизнеса, а не из классической тренерской индустрии..


Поэтому мои программы — не про развлечения и не про «вдохновение ради вдохновения». Это практическое обучение, которое приводит к измеримым изменениям.


Моя задача — помогать людям действовать иначе там, где это влияет на клиентов, деньги и команду.

Когда имеет смысл обратиться ко мне

Проблемы в бизнесе — это почти всегда проблемы в поведении
  • Люди знают «как правильно», но делают иначе
    Сотрудники слышали объяснения, но не меняют действий.
    Теоретическая часть усвоена, но поведение остаётся прежним

    01

  • Коммуникация даёт сбои
    Кто-то не слышит.
    Кто-то избегает конфликтов.
    Кто-то давит.
    Кто-то молчит.
    Команда говорит — но не договаривается
    02
  • Клиенты жалуются не на продукт
    Большинство претензий связано не с товаром и не с процессами,
    а с поведением людей в точках контакта
    03
  • Руководители объясняют, но действий нет
    «Я всё объяснил» — но сотрудники всё равно не меняют способ работы.
    Теория известна, поведение прежнее
    04
  • Опытные уверены в себе, но допускают ошибки
    Даже сильные специалисты совершают поведенческие промахи,
    которые стоят компании денег, клиентов и репутации
    05
  • Текущих подходов уже недостаточно
    Привычные модели, инструменты и объяснения
    больше не дают нужного эффекта.
    Требуется пересборка логики, языка и способов мышления,
    чтобы команда начала действовать иначе
    в сложных и нестандартных ситуациях.
    06
  • Нужно выйти на следующий уровень навыков
    Когда люди компетентны,
    но работают на уровне привычек,
    а не осознанных решений.
    В таких случаях обучение —
    это не просто новые знания,
    а пересборка логики, языка
    и способов выбора действий.
    07

Что я делаю

Я изменяю поведение людей там, где это влияет на клиентов, процессы и деньги
  • Работаю не только со знаниями, а с тем, как они применяются

    Большинство обучений даёт знания.
    Я работаю с тем, как эти знания превращаются в решения и действия
    в реальных рабочих ситуациях — а не остаются на уровне понимания.
  • Делаю обучение практическим, точным и прикладным

    Никаких абстрактных концепций.
    Только применимые инструменты,
    понятная логика решений, модели и пошаговые действия.
  • Помогаю компаниям менять поведение сотрудников

    Меняем конкретные модели поведения и способы принятия решений
    там, где действия сотрудников влияют на клиентов, процессы, качество и деньги.
  • Измеряю изменения поведения

    Мы отслеживаем, что именно изменилось в поведении сотрудников:
    как они общаются, принимают решения, ведут переговоры, управляют ситуациями.
  • Перевожу бизнес-задачи в понятную логику и действия

    Мои программы строятся вокруг задач бизнеса,
    а не вокруг абстрактных «навыков».
    Каждый модуль — это понятная логика + действия,
    которые меняют результат.
  • Формирую устойчивые привычки в работе

    Изменение поведения должно лечь в ежедневную практику.
    Моя задача — чтобы новые действия закрепились и стали нормой,
    а не исчезли после обучения.
  • Обучаю логике мышления и языку решений

    Во многих ситуациях проблема не в мотивации,
    а в том, что людям не хватает логики, структуры и языка,
    чтобы действовать иначе.
    Я помогаю это выстроить.
  • Соединяю обучение, практику и контроль результата в одну систему

    Знания → действия → измерение → корректировка → закрепление.
    Это не разрозненные элементы,
    а единая система изменения поведения,
    которая даёт управляемый результат.

Почему выбирают меня

Обучение, выстроенное под реальные задачи бизнеса
  • Реальный корпоративный опыт

    18 лет в международном бизнесе.
    Я знаю, как решения принимаются в реальности —
    и какие знания, навыки и действия действительно меняют результат,
    а какие остаются «красивыми, но бесполезными».
  • Обучаю не абстрактно, а по уровню людей

    Я учитываю, что люди уже знают,
    чего им не хватает в логике, языке и инструментах,
    и где именно возникает разрыв между пониманием и действием.
    Поэтому обучение может начинаться
    как с новых знаний и моделей,
    так и с перестройки уже знакомых подходов —
    в зависимости от задачи бизнеса.
  • Работаю с конкретной задачей компании

    Я не читаю универсальные программы.
    Каждое обучение выстраивается под:
    • реальную ситуацию,
    • контекст компании,
    • уровень участников,
    • ожидаемый бизнес-результат.
    Знания, навыки и инструменты даются не “вообще”, а под задачу.
  • Перевожу обучение в измеримый результат

    Мы фиксируем:
    • какие знания и инструменты освоены,
    • какие навыки сформированы,
    • какие действия меняются в работе,
    • как это отражается на клиентах, процессах и деньгах.
    Обучение не заканчивается пониманием —
    оно заканчивается изменением поведения.
  • Результат не растворяется со временем

    Я работаю так, чтобы новые знания и навыки:
    • встраивались в повседневную работу,
    • превращались в устойчивые действия,
    • становились нормой, а не разовой вспышкой мотивации.

Когда мой формат работы не даст нужного эффекта

Чтобы изменения были реальными, важно совпадение по ожиданиям и готовности работать с практикой.
  • Если нужен формальный результат

    Иногда обучение требуется «для галочки» — отчёт, сертификат, отметка о проведении.
    Я работаю там, где важно изменение мышления, решений и действий, а не факт обучения.
    1
  • Если ожидают быстрых изменений без вовлечённости

    Освоение новых подходов, логики и навыков требует времени и практики.
    Мгновенных поведенческих сдвигов без работы с реальными ситуациями не бывает.
    2
  • Если изменения планируются без участия руководителей

    Даже сильные знания и навыки не закрепляются без управленческой поддержки.
    Мой подход предполагает участие тех, кто влияет на среду и правила игры.
    3
  • Если ключевой критерий — минимальная цена

    Мои программы строятся вокруг задачи бизнеса, уровня людей и ожидаемого результата.
    Это всегда глубина, настройка и работа с содержанием — не массовый формат.
    4
  • Если нужен только разговор о теории

    Я использую теорию, модели и исследования,
    но всегда перевожу их в практические инструменты и решения, применимые в работе.
    5
  • Если нет готовности смотреть на текущую практику

    Работа начинается с анализа того, как люди думают и действуют сейчас.
    Без этого новые знания остаются «умными, но бесполезными».
    6

Что получают компании

Не просто знания и инструменты.
Не разовое обучение.
Новые управляемые действия сотрудников
и понятную логику для руководителей —
как эти действия формировать, отслеживать и закреплять.
  • Точечное изменение поведения

    Не «вообще развитие», а конкретные действия в ключевых рабочих ситуациях.
  • Диагностику причин, а не симптомов

    Работа начинается с того, почему люди действуют именно так —
    и какие знания или навыки им реально не хватает.
  • Решения, применимые в реальной работе

    Модели, инструменты и приёмы, которые используются в переговорах, управлении, коммуникации — не в теории, а в практике.
  • Измеримые результаты в рабочем дне

    Фиксируется, что именно изменилось:
    как говорят, принимают решения, реагируют, взаимодействуют с клиентами и командой.

Форматы работы

Варианты взаимодействия, которые гарантируют поведенческий результат

Программы и темы

Любая программа строится вокруг задачи бизнеса:
от прояснения логики и инструментов — к устойчивым действиям в работе.

Я измеряю не эмоции —

я измеряю поведение

PRAXIS фиксирует конкретные изменения в действиях сотрудников — до и после обучения
PRAXIS: Основания и рабочие материалы
Материалы, через которые формировались принципы, язык и прикладная логика метода.
Каждая книга — артефакт, отражающий развитие системы и её практической философии
Инвестиция в изменение поведения сотрудников

Стоимость

Я не работаю по типовым пакетам.
Каждая программа создаётся под конкретную задачу компании

FAQ

Контакты
Коротко опишите ситуацию — я предложу возможный формат работы

+7 747 446 20 35
sergey.anissimov.training@gmail.com
Алматы
Республика Казахстан
Сергей Анисимов
Автор и создатель методологии поведенческих изменений PRAXIS
Корпоративные программы · Поведенческие изменения · Казахстан · СНГ
© 2025 PRAXIS Method
Made on
Tilda